среда, 29 октября 2014 г.

Модуль 5


Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:… В этом модуле мы поделились с коллегами своими презентациями и способами оценивания, планировали дальнейшее обучение учащихся по методу проектов с использованием ИКТ. Научились эффективно использовать ИКТ для поддержки и оценивания учащихся

Модуль 4


Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а самe: мы начали планирование изучения выбранной темы, обговорили с другими участниками свои планы,примеры основных вопросов, стратегию и способы оценивания, поделились советами и опытом работы, пришли к общему решению и продолжили тренинг.

модуль3


Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме……В этом модуле был начат процесс планирования изучения выбранной темы, сформулированы основные вопросы тренинга, мы выяснили как можно использовать научные достижения в проектах и поняли значение Основных вопросов проекта. особенно вдохновляющей была идея создания собственного блога для проведения тестирования учащихся и дистанционной работы с ними.

модуль 2


Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме…В данном модуле были обговорены пути развития навыков мышления учащихся высшего уровня в 21 столетии. Был систематизирован свой опыт и знания методов обучающих проектов, рассмотрены примеры портфолио, заполнен шаблон Плана изучения темы. Я думаю, что материал, представленный в модуле облегчит работу преподавателя и сделает ее более современной

вторник, 28 октября 2014 г.


Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме я познакомилась с целями и задачами Intel .Я поставила цель-понять сущность  метода "проектов" и смогла  зарегистрироваться  на портале gmail  и ЗапоВики.Мне понравилось,что мои коллеги доброжелательны и дружелюбны,но мне было трудно т.к преподаватель быстро говорила,а я медленно работаю на клавиатуре.